Социальный паспорт класса

Структура образования » Преподавание права в школе » Социальный паспорт класса

Страница 1

Социальный портрет класса составлен на основе анализа классного журнала, личных дел, дневников учащихся, личного наблюдения и бесед с учащимися.

В классе учатся 25 учеников: 15 девочек и 10 мальчиков.

Большинство детей в классе из полных, благополучных семей.

Дети, проживающие с бабушками и с дедушками – нет, единственные дети в семье – нет, дети, находящиеся на опеке – нет.

Жилищные условия: все проживают в индивидуальных домах и в квартирах.

Успеваемость хорошая: 13 учатся на «4» и «5», 9 человек на «3» и «4», 3 – на «отлично».

Ребята многосторонне развиты, посещают различные кружки и секции.

Большинство учащихся по состоянию здоровья находятся в основной группе (Список учеников в приложении 4).

Социальный портрет класса

Показатели	К-во
1. Количество детей в классе	25
2. Количество детей-инвалидов	нет
а) количество детей, оставшихся без попечения родителей	нет
б) количество детей, стоящих на учете	нет
3. Количество семей:	25
а) полных	23
б) неполных	2
в) неблагополучных	1
4. Количество детей в семье:
а) более 3 чел.	нет
б) 3 чел.	2
в) 2 чел.	15
г) 1 чел.	9
5. Образовательный уровень родителей:
а) имеющих высшее образование	12
б) среднее специальное	6
в) не имеют образования	1
6. Работают:	7
а) на государственных предприятиях	18
б) частных организациях	7
в) не работают нигде	1
7. Количество семей, имеющих нормальные жилищные условия	25
количество семей, не имеющих нормальных жилищных условий	1
8. Материально обеспечены	25
материально не обеспечены	1
9. Количество родителей, имеющих разносторонние интересы	25
Не интересуются ничем	нет
10. Наличие домашней библиотеки	11
11. Количество пьющих родителей:	2
а) матерей	нет
б) отцов	2
12. Оказывают помощь в подготовке уроков	25
Не оказывают помощи в подготовке уроков	нет
13. Отношение родителей к дальнейшему образованию ребенка:
а) получение высшего образования	20
б) среднего специального	5
в) среднего	1
д) 9 классов	нет

Страницы: 1 2

Разновидности группового метода обучения
Разновидности кооперативного обучения могут отличаться друг от друга по отдельным элементам, например, по структуре кооперативного урока, особенностям групповой оценки, соотношению индивидуальной и групповой учебно-познавательной деятельности и т.д. Рассмотрим некоторые наиболее известные в практике американской школы методы. Обучение в ...

Общая характеристика учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Учебная деятельность ребенка развивается так же постепенно, через опыт вхождения в нее, как и все предшествующие деятельности (манипуляционная, предметная, игровая). Учебная деятельность представляет собой деятельность, направленную на самого учащегося. Ребенок учится не только знаниям, но и тому, как осуществлять усвоение этих знаний. У ...

Социальный паспорт класса

Разделы