Методическая разработка игры-драматизации «Времена года»

Структура образования » Игра на уроках музыки в основной школе » Методическая разработка игры-драматизации «Времена года»

Страница 3

— увлечь детей своим творческим отношением;

— уметь объективно оценить вместе с ребятами их творческую реализацию художественного замысла;

— поддержать в детях желание творческого самовыражения.

1.

Страницы: 1 2 3 


Ролевые игры в диалогическом общении
Существуют две формы выступления на иностранном языке: диалог и монолог. Диалог – это процесс общения двух или более собеседников-партнеров, поэтому в рамках одного речевого акта каждый из участников поочередно выступает в качестве слушающего и говорящего. Диалог связан с рядом умений, обеспечивающих ход беседы. Первым является стимулиро ...

Особенности обучения письму в модели Н.Ф. Виноградовой
В педагогике и методике начального обучения за последние годы прочно утвердилась личностно- и деятельностно-ориентированная направленность всего учебно-воспитательного процесса. Подобное изменение образовательных векторов неизбежно влечёт за собой корректировку в развертывании содержания конкретных учебных дисциплин, способов их преподав ...

Разделы

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.proeducator.ru